Hvordan kunstig intelligens forbedrer undervisningen ved CU

I CU tar vi i bruk kunstig intelligens (AI) for å gjøre opplæringen enda mer personlig tilpasset. Kunstig intelligens sørger for oppdatering av den individuelle profilen gjennom kontinuerlig analyse av undervisningen, noe som gir læreren bedre forutsetninger for å finne innhold som motiverer og sikrer god læring. Slik forbedrer kunstig intelligens undervisningen ved CU: 

Kontinuerlig overvåking og oppdateringer 

AI-systemer analyserer data fra elevenes interaksjoner i timene. Det som analyseres er f.eks. svar, tiden det tar å fullføre oppgaver og engasjement. På denne måten sørger AI for at elevens profil gjenspeiler deres ståsted og gjør det mulig for pedagogen å holde seg oppdatert om fremgang og derigjennom tilpasse undervisningen. 

Forbedret effektivitet for pedagogen 

Ved å benytte kunstig intelligens gir vi lærerne våre presise verktøy for å forstå og reagere på hver elevs unike behov. Avanserte teknologi hjelper pedagogen med å effektivisere beste hverdagen, slik at de kan fokusere på det de er best til: å undervise. AI automatiserer rutineoppgaver og gir innsikt i elevenes prestasjoner, slik at lærerne kan konsentrere seg om selve opplæringen og skape engasjement. 

Finn den beste læreren til hver elev 

Profilen som skapes i avdekkingsfasen og utvikles kontinuerlig gjennom undervisningen benyttes for å finne den pedagogen som har best forutsetning for å skape gode resultater for den enkelte elev. 

Konklusjon 

CU benytter kunstig intelligens til å sikre best mulige forutsetninger gjennom tilpasset undervisning for barn med dysleksi og lærevansker. Vi fortsetter å utvikle nye metoder og undervisningstilbudene våre, og AI vil være en del av dette, til fordel for pedagoger og elever. 

Bli med oss i arbeidet med å skape fremtidens undervisning. Sammen kan vi skape et læringsmiljø der alle barn har mulighet til å utvikle seg og trives.